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Pôle culture de l'économie

Objectifs

L'ambition du pôle "économie et voies de réussite" est de donner aux jeunes Français une meilleure culture de l'économie et des voies de réussite, à la fois sensible et rationnelle, pour que chacun puisse relier son travail à l'Ecole à une perspective motivante de réussite.

La politique éditoriale a deux priorités :

  • Stimuler l' ambition des élèves pour motiver leur intérêt pour les études, en leur donnant une meilleure connaissance des voies d'excellence en matière professionnelle ou de formation (spéculatives ou manuelles).
  • Développer la connaissance de l'économie concrète pour en représenter la richesse, les nuances et la possibilité d'y construire des décisions réfléchies.

Le canal est participatif pour refléter la diversité de l'économie.
Toutes les audaces sont permises : il s'agit d'être vivant, rigoureux et de se différentier en évitant les écueils d'un discours trop institutionnel ou idéologique.

 

Vidéos culture économique

Mieux notées
1) Le Marché du CO2 |
2) Simulation d'entretien |
3) Les avantages comparatifs en pratique

Nouveautés
1) L'Inflation, à quelle dose ?
2) Expédition polaire
3) Financer l'innovation


Par thème
Culture économique |
Modèles de réussite |
Simulations

Culture économique : des repères pour mieux comprendre le monde

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L'Inflation, à quelle dose ?

L'inflation inquiète : mais existe-t-il un "bon" niveau d'inflation ?

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Le développement durable en pratique
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Les secrets d'une success-story

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Interview de Farid Marouani, créateur d'entreprise

Par 3 lycéens et collégiens : vocation, quotidien, conseils

Envisager la création d'entreprise comme une voie de réussite possible, avec la possibilité de poser des questions complémentaires "en direct".

Simulations et conseils pratiques

Le regard de l'entrepreneur recruteur : les éléments positifs et les erreurs à éviter lors d'un entretien de recrutement Connaître quelques régles et codes de l'entretien de recrutement. 9,6/10
(5 évaluations)
Le témoignage d'une des participantes au projet CED (projet 009) Pourquoi s'engager ?  

 





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